Дистанційне Навчання

Для семикласників

Хімічні рівняння

Відеоролики про те, як правильно розставляти коефіцієнти в хімічних рівняннях:

7 клас. Хімічні рівняння.

Хімічні рівняння. Схема хімічної реакції.
Самостійна робота

Увага, нові завдання!!!Термін виконання 31.03-06.04

Хімічні властивості кисню

1Перегляньте відео:7 клас. Хімічні властивості кисню

Взаємодія кисню з неметалами

2.Опрацюйте параграфи 21- 24, зосередьте увагу на ст.130-131.
3.Виконайте вправи:158,159,161.4.Виконайте завдання для самоконтолю Документ без назви5.Виконайте самостійну роботуВластивості кисню

Увага, нові завдання!!!Термін виконання 06.04-10.04

Тема. Вода

1Перегляньте відео:

2.Опрацюйте параграфи  25-26.
3.Виконайте вправи:  183,190,192
4. Виконайте роботу на порталіМійклас та у Гугл формі

Увага, нові завдання!Термін виконання 13.04-17.04

Тема. Вода.Виготовлення розчинів

1Перегляньте відео:

2.Опрацюйте параграф   27, зосередьте увагу на  ст.156-158

3. Виконайте вправи   195-197

4.Виконайте роботу на порталі Мійклас  
                   Увага, нові завдання!Термін виконання 21.04-24.04

Тема. Вода.Виготовлення розчинів

1Перегляньте відео:

2.Повторити  параграф   27, зосередьте увагу на  ст.156-158

3. Виконайте вправи   198,199

4.Виконайте роботу на порталі Мійклас

Для восьмикласників

Розв'язування задач

Відеоролики, що допоможуть у розв'язуванні задач:

Задача на визначення кількості молекул

Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами.

Спробуйте самостійно 

Тести

Увага!!! Нове завдання.Термін виконання 31.03-06.04

Основні класи неорганічних сполук

1Перегляньте відео:

Хімічні властивості кислот

1. Кислоти змінюють забарвлення індикаторів

2. Кислоти  реагують з металами ,  які  в  ряду  напруг  металів  розміщені  до Н  (усі  крім  Сu , Нg , Аg , Рt , Аu  )

       ( реакція  заміщення )

       Zn  +  Н2SО4      =  ZnSО4   +Н2 ­

       2 Аl  +  6 НСl  =  2 АlСl3  +  3 Н2 ­

3.  Кислоти  реагують з оксидами металів

       ( реакція  обміну )

       СuО  +  Н2SО4  =  СuSО4  +  Н2О

       Fе2О3  +  6 НСl  =  2 FеСl3  +  3 Н2О

4.  Кислоти  реагують з основами

       ( реакція  нейтралізації )

       NаОН  +  НСl  =  NаСl  +  Н2О

       Сu(ОН)2  +  Н2SО4  =  СuSО4  +  2 Н2О

5.  Кислоти  реагують з деякими солями  ,  якщо  в  результаті  реакції  утворюється  газ  або  осад 

       ( реакція  обміну )

                                                                                           

      СаСО3  +  2 НСl   =   СаСl2  +  Н2СО3

                                                                                      

     АgNО3  +  НСl   =   АgСl +  НNО3   

2.Опрацюйте параграф 30
3.Виконайте вправи:237,240,243,244
4.Виконайте   домашній експеримент"Дія на сік буряка лимонного соку, розчину харчової соди, мильного розчину
5.Виконайте: Самостійна робота

Увага!!! Нове завдання.Термін виконання 06.04-10.04

Основні класи неорганічних сполук.Солі

1Перегляньте відео:

2.Опрацюйте параграф  32
3.Виконайте вправи:  255,259
4.Підготувати проєкт на вибір:"Хімічний склад і використання мінералів" або"Вплив хімічних сполук на довкілля і здоров'я людини" 

5. Виконайте роботу на порталіМійклас таТести

                                  

                          Увага, нові завдання!Термін виконання 13.04-17.04

2.Опрацюйте параграф  33
3.Виконайте вправи:  269,272

4. Виконайте роботу на порталіМійклас

              Увага, нові завдання!Термін виконання 21.04-24.04

Тема.Загальні способи добування кислот і середніх солей

1Перегляньте відео:

2.Попрацюйте з документом

3.Опрацюйте параграфи  35,36
4.Виконайте вправи:  281,282,287

5. Виконайте роботу на порталіМійклас

Матеріали для учнів 9 класів

"Органічна хімія"

Поняття про органічні сполуки

Метан та його хімічні властивості. Гомологи метану

Фізичні та хімічні властивості етену та етину.

Увага нове завдання !Термін виконання 31.03-06.04

Перегляньте відео про вищі жирні карбонові кислоти
Ознайомтесь з складом звичайного мила, його миючою дією, історією винекнення
Трохи гумору)))  Розгляньте інформацію про жири  як естери вищих жирних кислот та гліцеролу, розчинність у воді та інших розчинниках ,дізнайтесь про їх біологічну роль
Опрацюйте параграфи 29,30,Виконайте вправи:219,220,224,244
Підготуйте  навчальний проєкт"Виготовлення мила з мильної основи"
Виконайте самостійну роботу
                    Увага нове завдання !Термін виконання 06.04-10.04
1Відвідайте сторінку
2Перегляньте відео 

2.Опрацюйте параграфи 31,32
3.Виконайте вправи:  229,236,231
4.Підготувати проєкт на вибір:"Дослідження хімічного складу їжі" або"Хімічний склад жувальних гумок" 
5. Виконайте роботу на порталіМійклас

 Увага нове завдання !Термін виконання 13.04-17.04

1.Перегляньте відео

2.Опрацюйте Документ

3.Опрацюйте параграфи 30,32

4.Підготувати проєкт на вибір:"Друге життя паперу" або"Джерела органічного забруднення території громади" 

5. Виконайте роботу на порталі Мійклас

Увага, нові завдання!Термін виконання 21.04-24.04

Тема.Нітрогеновмісні сполуки

1Перегляньте відео:

2Опрацюйте параграф 33

3.Виконайте вправи 238,241

4. Виконайте роботу на порталі Мійклас

Матеріали для учнів 10 класів

"Органічна хімія"

Властивості оцтової кислоти: а саме взаємодія з оксидами та лугами

Трохи практики: 1 завдання та 2 завдання

Увага нове завдання !Термін виконання 31.03-10.04

Перегляньте інформацію про нітрогеновмісні сполуки: аміни, амінокислоти, білки  і т.д.

Щоб якісно виконати тести, рекомендую ознайомитись з  лабораторною роботоюКольорові реакції білківОпрацюйте параграфи  27-29 і виконайте вправи:  197,198,204,209
Підготуйте навчальні проєкти на вибір"Натуральні волокна тваринного походження: їхні властивості,дія на організм людини, застосування", або"Анілін- основа для виробництва барвників",або "Виведення плям органічного походження"(як ось, наприклад:)

Необхідо повторити

Виконайте самостійну роботу
 Відвідайте сторінку Мій клас

   Увага, нові завдання!Термін виконання 13.04-17.04

Перегляньте інформацію 

       Ознайомтесь з цим документом

Опрацюйте параграфи  30-31 і  виконайте вправи: 226,227,231

Підготуйте навчальні проєкти на вибір "Синтетичні волокна: їх значення, застосування у побуті та промисловості" або "Перспективи одержання і застосування полімерів із наперед заданими властивостями"Пройдіть тест

             
    Увага, нові завдання!Термін виконання 21.04-24.04 

Перегляньте відео(перепошую, що  перших два російською мовою, не знайшла іншого):

 

Опрацюйте параграф 33 і виконайте вправи: 246,247

Пройдіть Тест

Матеріали для учнів 11 класів

Підготовка до ЗНО 2020

1.Розбір ЗНО 2019

2.Як правильно писати конспекти, щоб швидко повторити матеріал

3. Онлайн тести можна пройти тут
4.Програма дистанційного навчання наприклад

Увага нове завдання !Термін виконання 31.03-06.04

Ознайомтесь з інформацією про лужні та лужноземельні метали

Дізнайтесь про застосування сполук  Кальцію та  Натрію Опрацюйте параграф  30 і виконайте вправи:  3-5.Підготуйте навчальні проєкти на вибір "Усунення тимчасової і постійної жорсткості води" або"Властивості і застосування карбонатів, нітратів, ортофосфатів лужних і лужноземельних металічних елементів".Виконайте самостійну роботу

 Відвідайте сторінку Мій клас
                                   Увага нове завдання !Термін виконання 06.04-10.04
Ознайомтесь з інформацією про

Дізнайтесь про:

Опрацюйте параграфи   33-35 і  виконайте вправи:  5, 6 ст 164.Підготуйте навчальні проєкти на вибір "Неорганічні речовини в фармації( або в домашній аптечці) і харчовій промисловості" або"Властивості та застосування карбонатів, нітратів,ортофосфатів лужних і лужноземельних металічних елементів, солей амонію".

 Відвідайте сторінку Мій клас

   Увага, нові завдання!Термін виконання 13.04-17.04

Перегляньте інформацію 

Опрацюйте параграфи   39-40 і  виконайте вправи:  1(б,в), 2  ст 182 . Виконати Тест
 Відвідайте сторінку Мій клас з подальшим виконанням перевірочної роботи.

Увага, нові завдання!!!Термін виконання 21.04-24.04

Перегляньте відео:

 Повторіть параграфи   39-40, а також опрацюйте сторінки184-185 і  виконайте вправи:  3,4 ст.182 .  Відвідайте сторінку Мій клас з подальшим виконанням перевірочної роботи.